Το Γυμνάσιο Δροσιάς βρίσκεται στην πιο κεντρική και πυκνοκατοικημένη περιοχή της πόλης της Λάρνακας. Λειτούργησε για πρώτη φορά το 1976-1977. Δημιουργήθηκε, για να καλυφθεί ένα μέρος του κενού που προκλήθηκε από την τουρκική εισβολή όσον αφορά το στεγαστικό , μέσα σε δύσκολες συνθήκες για τον τόπο και την Παιδεία γενικότερα.
Το κτίριο προϋπήρχε. Ήταν παλιό τουρκοκυπριακό σχολείο. Ένας γέρος τούρκος, άκληρος, ο οποίος ζούσε στο χώρο αυτό μέσα σ’ ένα μεγάλο περιβόλι δώρησε το κτήμα του στον ΕΦΚΑΦ (Βακκούφια, περιουσία της μουσουλμανικής κοινότητας), για να γίνει σχολείο. Πράγματι κτίστηκε το σχολείο και έρχονταν σ’ αυτό μαθητές, με λεωφορεία, από τις τουρκοκυπριακές συνοικίες μέχρι το 1964. Μετά τις διακοινοτικές ταραχές το σχολείο έκλεισε και για αρκετό καιρό ήταν έρημο. Αργότερα ενοικιάστηκε από Κύπριο ιδιώτη και για ένα χρονικό διάστημα λειτούργησε ως Κέντρο Ανώτερων Σπουδών Αμμοχώστου (Κ.Α.Σ.Α.).
Αρχικά διέθετε έντεκα αίθουσες διδασκαλίας μέχρι το 1979-1980, οπότε συμπληρώθηκε η νέα πτέρυγα του σχολικού κτιρίου. Το σχολείο συνεχώς ανακαινίζεται, συμπληρώνεται και εκσυγχρονίζεται. Σήμερα διαθέτει δεκαοκτώ αίθουσες διδασκαλίας, ειδικές αίθουσες για τη Μουσική, την Τέχνη, την Οικιακή Οικονομία, δύο εργαστήρια Σχεδιασμού και Τεχνολογίας, Θέατρο, Βιβλιοθήκη, τρεις αίθουσες Πληροφορικής εφοδιασμένες με ηλεκτρονικούς υπολογιστές για τις ανάγκες του μαθήματος, 5 λυόμενες αίθουσες από τις οποίες η μια φιλοξενεί την ειδική μονάδα, που από το 2018 λειτουργεί στο σχολείο, καθώς και γήπεδα καλαθόσφαιρας, πετόσφαιρας και ποδοσφαίρου.
Κατά το σχολικό έτος 2025-2026 φοιτούν 385 μαθητές και μαθήτριες που κατανεμήθηκαν σε δεκαεφτά τμήματα. Λειτουργούν 6 τμήματα Α΄τάξης, 5 τμήματα Β΄τάξης και 6 τμήματα Γ΄τάξης. Οι μαθητές/τριες προέρχονται κυρίως από την περιοχή Δροσιάς.
Τον Ιούλιο 2025 άρχισαν τα έργα για την κτιριακή αναβάθμιση του σχολείου μας, η πρώτη φάση των οποίων ολοκληρώθηκε τον Απρίλιο 2026 με την παράδοση δύο ανακαινισμένων εργαστηρίων ηλεκτρονικών υπολογιστών, εργαστηρίου χημείας και φυσικής, εργαστηρίου βιολογίας, αίθουσας γλωσσών, τεσσάρων αιθουσών διδασκαλίας, γραφείων, αποθηκευτικών χώρων και ανελκυστήρα. Αυτή τη στιγμή βρίσκεται σε εξέλιξη η δεύτερη φάση των έργων κτιριακής αναβάθμισης και σύντομα θα αρχίσει η τρίτη φάση. Υπογραμμίζεται ότι, καθ’όλη τη διάρκεια των έργων, το σχολείο λειτουργεί ομαλά και απρόσκοπτα, χωρίς να επηρεάζεται το διδακτικό έργο ούτε και οι εξωδιδακτικές δραστηριότητες των μαθητών/τριών.
Το σχολείο συμμετέχει σε πολλές και ποικίλες δραστηριότητες, που συμβάλλουν στην ολοκλήρωση της προσωπικότητας των μαθητών/τριών και τους δίνουν τις ευκαιρίες ν’ αναδείξουν τις ιδιαίτερες ικανότητές τους, να επικοινωνήσουν , να δραστηριοποιηθούν και να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα κοινωνικά, ανθρωπιστικά και πολιτιστικά.
Σημαντικό είναι το γεγονός ότι το σχολείο μας πρωτοστάτησε και συνέβαλε στο να γίνουν ανασκαφές στο παρακείμενο πρατήριο βενζίνης, όπου υπάρχει μαρτύριο και ναΐσκος, ο οποίος, σύμφωνα με την παράδοσή μας, είναι αφιερωμένος στον Άγιο Θεράποντα. Η αρχαιολογική σκαπάνη έφερε στο φως κάποια στοιχεία και σίγουρα η μελέτη τους θα φωτίσει και περισσότερο όσα η Παράδοση διασώζει.